Le Premier ministre a procédé, ce mercredi 06 mai 2026, au lancement officiel des travaux de construction du Complexe Scolaire Académique de Bambéto, dans la commune de Ratoma. Prévu sur une superficie de trois hectares, cet établissement moderne ambitionne de transformer l’offre éducative dans cette zone cosmopolite.
Une infrastructure moderne et pluridisciplinaire
Ce futur pôle d’excellence regroupera une école primaire, un collège et un lycée. Si les premières estimations évoquaient une capacité d’accueil initiale, les détails techniques fournis par l’entreprise en charge des travaux, représentée par Alya Bangoura, dessinent un projet d’une tout autre envergure.
« Ce complexe pourra accueillir plus de 1 500 élèves à travers un total de 36 salles de classe. Nous prévoyons également des infirmeries et un délai d’exécution de 18 mois », a précisé M. Bangoura. Il a également souligné la vision intégrée du projet : « Au-delà de l’enseignement, le site abritera des logements pour les professeurs et les encadrants, ainsi qu’un plateau sportif pluridisciplinaire (football, basketball, handball). Comme le disait Victor Hugo, ouvrir une école, c’est fermer une prison. Nous sommes déterminés à honorer cette confiance. »
Un levier pour l’enseignement public
Pour le ministre de l’Enseignement Pré-Universitaire et de l’Alphabétisation, Alpha Bacar Barry, ce projet marque une étape historique pour le quartier.
« Il s’agit de la première école publique dans la zone de Bambéto. Elle contribuera à désengorger les établissements privés environnants et à offrir un environnement d’apprentissage propice à l’épanouissement de nos enfants », a-t-il affirmé.
Le ministre a détaillé les commodités de ce complexe de 3 hectares :
• Académique : Laboratoires numériques, bibliothèques, salles polyvalentes et cantines.
• Primaire : 9 salles de classe adaptées avec direction et infirmerie propre.
• Social : Deux villas de fonction pour la direction et surtout un bâtiment en R+2 offrant 36 logements modernes pour les enseignants.
Cette initiative s’inscrit dans la volonté du gouvernement de renforcer les infrastructures scolaires publiques tout en améliorant les conditions de vie du corps enseignant.
Par Amara Morgan
